Dominique RIVIÈRE Professeure de géographie, Université Paris Cité |
Objectifs pédagogiques
Le cours vise à initier les étudiants aux enjeux et critères des découpages du territoire local ainsi qu’à la marge de manœuvre des acteurs dans la mobilisation des « ressources territoriales » par les politiques publiques. Le local est à concevoir à la fois comme une échelle en soi de l’organisation du territoire mais aussi comme un niveau traversé par des flux, articulé à d’autres échelles d’organisation du territoire, inséré dans des systèmes spatiaux qui interagissent avec lui.
Plan de cours
- La longue et lente émergence du développement local comme enjeu social et politique (France, Italie, Brésil)
- Le local entre mailles fonctionnelles et analytiques (aire urbaine, agglomération etc.) et mailles de gestion (EPCI…) et de projet (pays, etc.)
- Des territoires traversés : l’économie résidentielle
- La cohésion territoriale, quelle approche du local ?
- Les enjeux locaux de la métropolisation: les grands équipements et les conflits d’échelles
- Les enjeux locaux de la métropolisation : comment la globalisation affecte les découpages du territoire
- La notion de bien commun dans l’action politique locale, portée et limites
Références bibliographiques
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- Bourdin A., 2000, La question locale, Paris, PUF.
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- Fraboulet-Rousselier D., Rivière D., 2006, La ville sans bornes, la ville et ses bornes, Paris, Nolin.
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